La América

Leer el texto : http://www.consciencia.org/resumo-sobre-o-descobrimento-da-america


Contestar las preguntas :

Quem foi Paulo Toseanelli ?

Por que D. João II não aceitou os planos de Colombo?

Por que Colombo demorou a ser atendido na Espanha ?

Que era o Mar Dulce?

Quando partiu Colombo para a primeira viagem ?

Como foi a primeira viagem de Colombo ?

Que era Cipango ?

Que descobriu Colombo na segunda viagem?

Que era a’ Boca do Dragão?

Por que Colombo foi preso?

Quem conseguiu, pela primeira vez, chegar às Índias pelo ocidente?

Que foi o Tratado de Tordesilhas?

Por onde passava no Brasil o meridiano de Tordesilhas?

Que importância teve o descobrimento da América para o Atlântico?

Que consequências teve o descobrimento de riquezas minerais?

Los posesivos

Los posesivos

a .Diferencias entre adjetivos posesivos y pronombres posesivos;

 b. Cite los adjetivos posesivos;

  

c. Cite  los pronombres posesivos;

  

  

d. Haga algunos ejercicios onlines.

Links de pesquisa:

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 http://www.guiapraticodeespanhol.com.br/2009/10/uso-de-los-posesivos.html

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/lengua/posesivos/posesivos.html

http://teteraidiomas.com.br/habla/adjetivos-possessivos-em-espanhol/

http://teteraidiomas.com.br/habla/pronombres-posesivos-vs-adjetivos-posesivos/

http://megustaespanol.spaceblog.com.br/1965907/Clase-de-espanol-20-Posesivos/

http://espanol.lingolia.com/es/gramatica/pronombres-y-determinantes/posesivos/ejercicios

http://megustaespanol.spaceblog.com.br/1965907/Clase-de-espanol-20-Posesivos/

http://www.auladiez.com/ejercicios/posesivos.html

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Saludamos al sol y a la luna

Saludamos al sol y a la luna   

Ya sabes cómo saludar al sol y a la luna. ¿Por qué no completas esta ficha? 

-Cuando sale el  sol    yo le digo _____________________.

Cuando sale la  luna  yo le digo _____________________. 

Seguro que sabes completar tú solo la letra de esta canción tradicional:

__ ___ se llama Lorenzo

y __ ____ Catalina

cuando se duerme Lorenzo

se levanta Catalina.

 

¿Tu pareja ha escrito lo mismo que tú?

En pareja, con el sol y la luna que habéis construido, repite la canción, tal como lo has hecho con tu profesor.

¿Por qué no vuelves a escribir toda la canción con tu nombre y con el nombre de tu pareja?

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